教育局五五普法自查报告

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正文：
教育局五五普法自查陈述
区教育局按照区委、区政府关于“五五”普法工作精神，把实施“五五”普法宣传教育工作作为一项重年夜的教育工程来抓，在“五五”普法工作中能当真贯彻落实“五五”普法的各项工作使命，严酷遵照上级关于“五五”普法工作的原则、要求及工作目的开展普法工作，当真开展了法制宣传教育工作，经由过程师生配合介入法制宣传教育
勾当，增强了师生的法令意识，改变了不美观念，师生学法、知法、守法的意识不竭增强，以法治校、依法治教的场所排场慢慢形成。现将我局普法工作情形总结如下：
一、当真进修，统一思惟，提高熟悉，增强普法工作的自动性和自觉性
我局干部职工始终坚持以邓--理论和“三个代表”主要思惟为指导，紧紧环绕区委、区政府中心工作和《区教育系统“五五”普律例划》，平稳树立以酬报本的理念，周全落实科学成长不美观，按照依法治教根基方略的要求，深切开展法制宣传教育，进一步提高了全局干部职工的法令意识和法令素质，强化了社会主义法治理念，提高了依法行政的能力和水平；做到了依法抉择妄想、依法行政、依法看管、依法打点。各校组织全体师生员工当真进修《宪法》、《中华人平易近共和国国旗法》、《中华人平易近共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《国防教育法》、《国家平安法》、《未成年人呵护法》、《预防未成年人犯罪法》等法令律例。各校率领班子成立了中心进修小组，带头进修，同时放置专门的法制进修的时刻，组织教师进行进修。
二、率领正视，成立机构，拟定打算，完美规章，为普法工作的顺遂开展供给了组织、轨制、系统体例、机制保障
率领正视“五五”普法工作是抓好普法工作的关头，是敦促普法工作不竭前进的首要手段。为抓好“五五”普法工作，我局首先成立了以局长王殿君为组长、局科室负责人和下层校级率领为成员的“五五”普法工作率领小组，并对小组成员具体负责“五五”普法工作职责及使命进行了分化，在明晰职责的情形下，使使命落实到人。按照上级“五五”普法工作要求，对“五五”普法工作进行了周全放置，拟定了切实可行的法子和法子，为使我局“五五”普法工作的顺遂开展奠基了坚实的基本。
经由过程深切开展法制宣传教育，进一步增强我局泛博师生的法制不美观念和法令常识水平，推进依法治教。各校也成立了“五五普法、依法治校”工作率领小组，成立了一套完美的普法、学法、用法的相关轨制，拟定了开展“五五”普法、依法治校工作打算。各校在区教育局的统一率领下，礼聘了法令参谋和法制副校长，法制副校长在全校学生中进行了《未成年人呵护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制常识讲座。因为率领得力、打算周密、轨制健全从而保证了我局各校的普法工作顺遂开展。
三、增强指导，强化督导，狠抓落实，保证普法工作打算有用实施
在“五五”普法落实工作方面，一是操作每周三政治进修时刻放置全体职工集中进修相关法令律例，将“五五”普法进修内容与营业素质进修内容有机的连系起来，放置教师进行重点进修，做到重点把握，提高了干部、教师学法、用法、懂法的意识，使干部、教师在熟悉法令、律例的情形下，自觉维护法令庄严、培育了用法令手段解决现实问题的能力。
二是采纳各类形式，使普法工作健康有序的进行。良多黉舍组织学生加入社会实践勾当、开设“校园之声”广播站，按期出黑板报，开展丰硕多彩的主题班会、团日勾当。按期进行知法、守法教育，采纳专题讲座，陈述会等形式以英雄楷模人物的事迹、辉煌形象和高尚精神鼓舞学生。各校还对学生进行《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》的强化教育和练习。
三是环绕每年12月4日普法宣传日，开展形式多样、活跃活跃的宣传勾当，请黉舍法令参谋义务为教职工和学生进行法令咨询。同时举办由全体学生加入的“法令常识竞赛”勾当。
四是各校规范了升降国旗轨制，在每周一的升旗典礼上，坚持环绕爱国主义主题，开展由学生自拟问题问题自写讲稿的“国旗下讲话”勾当。
五是进行“禁毒”宣传，加入“禁毒常识竞赛”，良多黉舍举办了“禁毒常识讲座”，参不美观“禁毒图片”展览，扎实开展了预防艾滋病的教育。
六是正视预防未成年人的不良行为的矫治工作。对严重违反黉舍纪律，受到了黉舍的纪律处分的学生，各校班主任倾泻了爱心，做了年夜量详尽的思惟工作，辅佐其树立抉择信念，鼓舞激励他们加入黉舍有益的勾当，阐扬其拿手，对他们的前进和成就给以必定和赞誉，使他们在各个方面都有了很年夜的前进。
四、增强黉舍综合治理，确保校园及周边情形成为一方净土。
学生的教育问题是一个全社会配合关心的问题，要切实贯彻《预防未成年犯罪法》的关头在于黉舍教育、家庭教育、社会教育“三连系”，把他们培育成为热爱祖国、具有社会公德、文明习惯、遵纪守法的正当平正易近，需要全社会配合关心、配合全力。为此各校每学期都要请上级法令处事工作者到黉舍给学生作法制案例剖析情形的陈述。各校都 www.caiwu51.com

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各黉舍本着教育和提防为主的原则，操作各类机缘和前提，坚持对师生进行治安教育，提高捍卫、值班人员的营业素质和责任心。各校还与派出所、黉舍地址的社区慎密配合，增强校园及周边情形的社区治安综合治理工作，全力使校园情形获得净化。
五、充实阐扬教代会本能机能浸染
，以法治校，鼎力推进校务公开
各校坚持每学期一次的教职工代表年夜会轨制，做到了黉舍各项轨制的制订、重年夜问题、黉舍热点、难点问题的解决都由全体教职工介入谈判，研究抉择，进一步促进了黉舍打点的规范化，调动了泛博教职工的积极性以及平易近主介入、平易近主打点、平易近主看管的意识。
为了切实做到依法治校，让泛博教职工参政议政，阐扬教职工的工作积极性和自动性，黉舍对教职工关心的热点问题全数实施公开。一是干部、教师的岗位设置、聘用公开；二是教师职称评审工作公开；三是干部教师的年度业绩查核公开；四是“两免一补”资金的发放公开；五是财政工作公开；六是教职工及学生关心的热点问题公开。凡是在政务公开许可规模内的事项，都全力做到公开、透明。
六、增强法制教育，全力做好信访不变工作，为协调做进献
加年夜信访谒题措置的力度，坚持依法治访。组织干部、教师和退休教师集中进修国家《信访条例》等有关律例政策，开展依法治访的宣传教育。在泛博干部、教师中平稳树立“教学是第一要务，不变是第一责任”的理念，切实做好信访不变工作。
首先，增强宣传教育，增强信访不变工作的责肆意识，做到守土有责，保一方安然。其次，树立教育教学是政绩，信访不变也是政绩的理念，黉舍率领的首要政绩与信访不变挂勾，形成了有用的约束机制，并做为干部查核的首要内容之一。第三，教育打点是能力，信访不变同样是能力，而且是很主要的能力。教育局要求各黉舍率领在工作实践中要不竭的、有意识学会并提高措置复杂问题的能力。下层黉舍率领要措置好教师与学生之间、黉舍与家长之间、黉舍与社会之间的各类关系与矛盾，力争将矛盾化解在每所黉舍的规模之中。在全局上下的配合全力下，我局实现了“年夜事不出，小事也不出”，去市、赴省、进京访为零的方针，为协调做出了教育人应做的进献。
总之，“五五”普法工作取得了必然的成就，我们还将继续全力，把普法教育与依法治校和以德治校慎密亲密连系，推进全区各校步入可持续成长的的轨道，为“办人平易近对劲的教育”，为培植“协调”做出应有的进献！


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